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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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问题解决的步骤大体有哪几个阶段?

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皮亚杰研究道德判断的主要方法是

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、对偶故事法
  • D、道德两难故事法

引起个体领会和掌握知识经验的关键是


  • A、成熟


  • B、父母的引导


  • C、教师的激发


  • D、教育


关于教师的领导方式，李皮特和怀特根据研究概括了各种类型的领导特征和学生的具体反应。其中的领导类型有

  • A、家长型
  • B、强硬专断型
  • C、仁慈专断型
  • D、放任自流型
  • E、民主型
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